近年来，行流镇始终坚持党建引领，充分发挥远程教育资源优势，注重学用结合，在阵地建设、学习内容、学用结合等方面精准施策，不断提升党员教育工作的质量与效能。

紧抓管理，突出阵地建设。一是配齐硬件设施。按照站点建设标准，利用党员活动室、农家书屋、便民服务广场等现有场所，全镇共设置28个远教站点、3个远教广场。定期更新完善高清电视、高清机顶盒、路由器等设备设施，实现远教站点全覆盖。二是配套软件服务。优化管理人员配备，选配政治素质好、业务能力强、责任意识强的选调生、镇村级干部作为远教站点信息管理员。加强远教站点标准化、规范化管理，采取定期督导和不定期抽查相结合的办法，定期通报基层站点使用情况，严防设备闲置，确保开机率100%。

盘活资源，优化学习内容。一是创新播放机制。坚持“规定动作+自选动作+推荐动作”相结合，实行因地制宜、因时制宜。以主题教育为契机，始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务。二是优化宣传内容。利用共产党员网、安徽先锋网等线上平台收集精品推荐节目，在不同节点，组织党员收看红色历史、政治教育、党风廉政、农业民生等不同题材视频，把远程学习作为运用信息化手段抓好基层党员的直接培训、开展党员经常性教育的有效抓手。

拓展服务，聚焦学用结合。一是与党内组织生活制度紧密结合。坚持把远程教育日常学用与“三会一课”、主题党日等组织生活制度有机融合，切实把党员电教远教学用成果转化为为民服务、担当作为的实际行动。二是与“我为群众办实事”相结合。将电教远教与为民服务融合发展，组织党员干部深入村组，走进群众，倾听民生，了解民情，化解民忧。鼓励引导党员干部积极开展矛盾纠纷化解、人居环境整治、政策理论宣讲等活动，充分发挥党员先锋模范作用，展现新时代党员干部风采。